乡村振兴，教育先行。党的十九大报告明确提出,乡村振兴的重要支撑是乡村教育。“两个一百年”奋斗目标的本质要义是实现中华民族伟大复兴。实现这一奋斗目标，归根到底靠人才、靠教育。在今年4月12日召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才，能工巧匠大国工匠。

近日，武汉市一所中等职业技术学校，积极将公益助学工作摆上学校重要工作日程。为全力做好公益教育工作，武汉市智工职业技术学校专门成立以校长蒋贞荣为组长的公益教育工作领导小组。为确保助学工作深入、扎实、精准、高效，蒋贞荣带队前后三次走访革命老区，预计投入近200万元用于公益工作。

校内环境

每年选派优秀教师赴革命老区小学、初中支教

据学校负责人介绍，湖北革命老区，曾为波澜壮阔的中国红色革命书写了辉煌的一页。例如湖北省大悟县是全国著名的革命老区、全国十大将军县之一、鄂豫皖革命根据地的腹心地带，具有光荣的革命历史。全县28万人中先后有16万人参加革命，7万人英勇牺牲，在册烈士8000多人。为中国人民的解放事业和共产主义理想的实现，前赴后继、浴血奋战、建树了不可磨灭的功勋。

这些革命老区大部分位于多省交界欠发达地区，分布黄冈（大别山）、洪湖、监利、大悟、随州、阳新、鹤峰等地。学校负责人表示，从教育反哺社会的角度，提升当地师资力量、加强产业技能人才方面的双向合作，帮扶老区经济发展，是一项功在当代、利在千秋的事业，更是学校义不容辞的职责和义务。

“欠发达地区普遍面临缺资金、缺技术、缺人才的困境,我们每年将派部分优秀教师赴当地小学、初中学校支教。”学校负责人说，学校将在人才队伍方面与各大高校加强合作，选派优秀教师赴革命老区承担语文、数学、英语、体育、心理健康等课程的教学任务；同时，通过讲座、观摩教学、教研等一系列活动，提升对口学校教师的教学能力。

学生宿舍

积极筹办公益夏令营活动

学校负责人说，通过走访发现，当地青少年中普遍存在的亲情缺失、分离焦虑、社交恐惧等心理问题，目前，学校积极筹建心理咨询工作室、举办公益夏令营项目，每年邀请100名品学兼优中小学生来武汉参加公益夏令营。

届时将通过举办丰富多样寓教于乐的活动，帮助学生拓展眼界，在人格塑造、心理健康、特长培养等方面，以鼓励、沟通、适时测评等科学专业方法，提高他们的心智和综合素质水平。

连续三年为经济困难学子减免学费

发展革命老区，就是促进经济社会协调发展。如何帮助革命老区百姓后代脱贫致富？学校负责人认为，为困难家庭学子减免学费，仅仅只是公益帮扶路上的一小步，最终的目的是让他们一技傍身，成为具有工匠精神的技能人才。

校内公园 望远亭

据有关数据统计，职业教育是解决欠发达地区经济发展的最快路径和抓手，也是现代化教育体系中最开放、灵活的教育元素。中职学校“就业有路、升学有桥、致富有门、转换有道”的人才培养体系，将为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

据了解，学校积极促进产学融合，制定了“德技并修、工学结合、面向社会、服务地方”的育人机制。面向全省83个革命老区县招收50名学生，进入智工班——机电一体化智能制造就业班培养，并连续三年减免学费。学生毕业后，直接推荐到国内一流企业就业。

据悉，智工班通过校企深度合作，定向培养的方式，推进课堂教育与实训实习相融合，培养湖北当地企业所需的高素质技术技能人才，服务湖北经济社会发展。与知名企业共建实习就业基地，提前介入学校课程设置、课堂教学、岗位实践等环节，通过企业导师走进校园，提升学生专业素养，培养学生职业能力、就业能力和发展能力。